一是导师引领研磨。科学匹配“良师”“强将”，挑选实战经验丰富的教师担任帮带导师，通过老带新、结对子的方式，带领青年教师课程设计。

二是集体试讲推磨。以开放式评课观摩为抓手，开展集中试讲，通过教师互评改进、导师点评把关，推动课程从“毛坯”走向“精品”。

三是课堂反复精磨。通过开展教师随堂听课、教学效果测评等，聚焦课堂实效，及时复盘、总结提升。形成“实践-反思-提升”的良性循环，努力打造学员喜爱的好课。（鼓楼区委党校）